Поиск:  




Кунсткамера

Олимпиадные задачи

Московская городская олимпиада школьников по химии.
Окружной этап - 2001/2002 учебный год

8 класс

8-1. Одной из основных задач алхимии считалась задача открытия алкагеста универсального растворителя, способного растворять любые вещества. Какой широко распространенное на Земле вещество могло бы отчасти претендовать на роль алкагеста? Почему? Напишите три уравнения химических реакций, характеризующих его основные свойства.

8-2. Объёмная доля углекислого газа в выдыхаемом человеком воздухе составляет 3%. Найдите число молекул углекислого газа, содержащихся в 10 мл (н.у.) выдыхаемого воздуха.

8-3. Укажите среди перечисленных газов водород, углекислый газ, хлороводород те, которые можно собирать

а) вытеснением воздуха;
б) вытеснением воды.
Изобразите простейшие схемы приборов для собирания газов этими способами.

8-4. Элементный анализ 0,5000 г аспирина, содержащегося в одной таблетке, показал наличие 0,3000 г углерода, 0, 0225 г водорода и 0,1775 г кислорода. Составьте простейшую формулу аспирина.

8-5. Самое лёгкое вещество твёрдый водород, используемый в качестве ракетного топлива. Один моль твёрдого водорода H2 занимает объём, равный 26,32 см3. Самое тяжёлое вещество металлический осмий, основной компонент сплава, из которого изготавливают шарики в стержнях авторучек. Один моль металлического осмия занимает объем, равный 8,45 см3. Во сколько раз плотность металлического осмия больше плотности твёрдого водорода?

8-6. В зелёных растениях осуществляется процесс фотосинтеза образование глюкозы и кислорода под действием света:

6CO2 + 6H2O + 2900 кДж = C6H12O6 + 6 O2

Один квадратный метр поверхности листьев зелёных растений в умеренном климате за один день поглощает в среднем 20 000 кДж солнечной энергии. Около 1,2% поглощаемой энергии расходуется на фотосинтез. Суточная потребность человека в энергии около 10 000 кДж, а в кислороде около 490 л. Вычислите площадь поверхности (м2) листьев зелёных растений, которая необходима в сутки для обеспечения человека: а) энергией (если считать, что с глюкозой человек получает всю накопленную энергию): б) кислородом для дыхания.

Смотрите также:

Москва, окружной этап - 2001/2002: 10 класс
Москва, окружной этап - 2001/2002: 11 класс

Смотрите также:

Московская городская олимпиада школьников по химии.
Межшкольный этап, 2001/2002 учебный год

Задания по химии Соросовской олимпиады - 2001


|| Содержимое кунсткамеры ||


 


Рассылки Subscribe.Ru
Алхимик - новости и советы